Os transtornos alimentares são condições que afetam o comportamento e a fisiologia relacionados à alimentação. Eles podem levar a atitudes purgativas e a uma distorção da realidade. Entre os transtornos mais comuns mencionados na literatura estão a compulsão alimentar periódica, bulimia nervosa e anorexia nervosa. Estudos evidenciam que tanto fatores ambientais ou biológicos ocorridos durante a gestação e fatores psicológicos e socioculturais no período pós-natal, têm a capacidade de influenciar os riscos associados à expressão genética e o comportamento alimentar. Além disso, traumas vivenciados na infância, como maus-tratos e a falta de um sistema de apoio, também podem contribuir para o desenvolvimento dos transtornos alimentares. A associação entre Traumas na Infância e Transtornos Alimentares tem sido bastante discutida, pois trazem muitos efeitos negativos no desenvolvimento físico, social, cognitivo e emocional das crianças. Desta forma, objetivou-se, com este estudo, avaliar a relação de traumas na infância com transtornos alimentares em universitários dos cursos de nutrição e psicologia do UNICNEC-Osório. Foi realizado um estudo de natureza quantitativa, do tipo transversal, analítico e descritivo. A coleta de dados ocorreu no mês de abril de 2023, por meio de três instrumentos aplicados de forma presencial, sendo eles demográfico e antropométrico, Childhood Trauma Questionnaire e Sick Control One Stone Fat Food - SCOFF-BR. A amostra foi composta por 75 acadêmicos. Não foram encontradas associações significativas entre Traumas na Infância e Transtornos Alimentares. O resultado negativo pode ser em decorrência da baixa quantidade de resultados positivos no questionário de transtornos alimentares. Houve, também, a ocorrência de que a negligência física do instrumento de trauma na infância obteve 100%
de resultados positivos. No entanto, é crucial a realização de mais pesquisas sobre o tema, abrangendo amostras mais amplas, a fim de identificar e estabelecer uma rede de apoio mais eficaz para aqueles afetados.